На 2 слайде дан авторский комментарий.

Каждая страница содержит рекомендации для учителя.

О чем говорится в стихотворении? Что же такое тюленье прилежанье?

– Прочитайте выразительно, голосом покажите ваше отношение к такому прилежанию?

– Выдели общие и различные признаки слов: тюлень – тюленье. Запишите вывод.

Расколдуй слова. Раздели на группы. Проверь.

В пустые клетки учащиеся с помощью инструмента «Карандаш» вписывают слова. Согласно заданию.

Разгадывание кроссворда. Задания находятся под цифрами, которые располагаются сбоку справа. Их вытягиваем на середину. Проверка: открываем таблицу.

Игры «Вихри». Читаем слова и подносим их в нужный «Вихрь» Если ответ правильный – оно исчезает, если нет – крутится на месте.

Соревнование по рядам. Вставляем буквы. Затем тянем за слово – проверка. И мы видим правильные ответы.

Составляем и читаем слова.

Дополнительные вопросы:

- Какие слова нельзя переносить?

- Как можно перенести другие слова? и т.д.

С помощью инструмента «Заливка» заливаем по образцу, появляются ответы.

Определи каждое слово в свой домик. При перенесении появляются ответы.

Тесты.

В первом случае при нажимании на кнопку вы услышите звуки.

Во втором случае – смайлики.

Игра взята из Единой коллекции образовательных ресурсов.

Следующий слайд содержит выход в Интернет. Нажимая на звездочки, вы можете выбрать задание из этой же коллекции образовательных ресурсов.

Этот слайд предназначен для обобщения – роль Ъ и Ь знаков. Прикрепляем на цель нужные высказывания.

Нажав на красный круг, переходит к другой теме.

Вставляем устно буквы. Переносим через волшебный лес на правую сторону, и появляется слово.

Расставить слова в нужный столбик.

Проверка: нажимаем на слово – Проверка и появляются обозначения.

Галочка – правильно, крестик – неправильно.

Отгадываем загадки под цифрами. Ищем отгадку внизу, вставляем в квадрат и проверяем. Записываем слова в тетрадь, вставляя нужные буквы.

Вставляем в текст нужные буквы, делим на предложения. Записываем. Проверяем с помощью Совы и прямоугольника со словом – Проверка.

Отгадай загадки. Отгадав, нажми на шарик, он лопнет и появится слово, запиши его, вставив нужные буквы.

Отгадываем ребусы. Нажимаем на прямоугольник и овал, они исчезают. Отгадываем ребус, проверка - стираем внизу звездочки, ромашки и т.д.

Учащиеся сами могут выбрать задание по сложности, нажимая на круг.

Разгадываем кроссворд, открывая ячейки.

Повторяем тему: «Слоги» Расставляем цветы в нужную вазу.

Игру «Вихри» уже описывала.

Имена надо разделить на 2 группы. В одной группе окажутся полные имена.

- Какие слова можно разделить? Разделите их для переноса.

- Какие слова перенести нельзя? Почему?

Тест.

Отвечая на вопрос, нажмите на правильный ответ. Галочка – правильно, крестик – неправильно.

Переходим на следующий вопрос.

Зачеркиваем слова, которые перенесены правильно.

Проверка – тянем до конца таблицы за ромашки.

Каждый сам может выбрать задание по силе.

Делаем вывод по теме. Переносим высказывания на «Цель».